Ero sivun ”Uskonto- Krishna-liike” versioiden välillä
(Ak: Uusi sivu: ==Oppimäärän erityinen tehtävä== ==Vuosiluokat 1-2== ===Oppiaineen tehtävä=== ===Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet=== ===Ohjaus, eriyttäminen...) |
|||
| Rivi 21: | Rivi 21: | ||
==Vuosiluokat 3-6== | ==Vuosiluokat 3-6== | ||
===Oppiaineen tehtävä=== | ===Oppiaineen tehtävä=== | ||
''Vuosiluokilla 3-6 uskonnon opetuksessa laajennetaan ja syvennetään oman uskonnon perustietoja. Opetuksessa perehdytään opiskeltavan uskonnon pyhiin kirjoihin ja kertomuksiin sekä keskeiseen oppiin, eettisiin periaatteisiin, rituaaleihin ja tapoihin. Oppilaita kannustetaan ihmettelyyn ja kyselyyn. Opetuksessa tutustutaan Suomen ja Euroopan uskonnollisiin juuriin sekä uskonnolliseen ja katsomukselliseen elämään nyky-Suomessa ja Euroopassa. Oppilaat harjaannuttavat medialukutaitoaan ja heitä ohjataan arvioimaan ja käyttämään eri lähteistä etsimäänsä tietoa sekä hyödyntämään sitä eri tilanteissa.'' | |||
'' | |||
Opetuksessa käsitellään lasten oikeuksia ja yksilön vastuuta omista teoistaan. Opetuksessa harjoitellaan tunne- ja vuorovaikutustaitoja sekä tuetaan oppilaita muodostamaan ja perustelemaan omia näkemyksiä. Oppilaita rohkaistaan ystävyyteen, myönteisen luokka- ja kouluyhteisön rakentamiseen sekä toimimaan syrjintää vastaan.'' | |||
===Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet=== | ===Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet=== | ||
Versio 23. helmikuuta 2016 kello 14.06
Oppimäärän erityinen tehtävä
Vuosiluokat 1-2
Oppiaineen tehtävä
Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki
Oppilaan oppimisen arviointi
Laaja-alainen osaaminen
Vuosiluokka 1
Tavoitteet
Sisällöt
Vuosiluokka 2
Tavoitteet
Sisällöt
Vuosiluokat 3-6
Oppiaineen tehtävä
Vuosiluokilla 3-6 uskonnon opetuksessa laajennetaan ja syvennetään oman uskonnon perustietoja. Opetuksessa perehdytään opiskeltavan uskonnon pyhiin kirjoihin ja kertomuksiin sekä keskeiseen oppiin, eettisiin periaatteisiin, rituaaleihin ja tapoihin. Oppilaita kannustetaan ihmettelyyn ja kyselyyn. Opetuksessa tutustutaan Suomen ja Euroopan uskonnollisiin juuriin sekä uskonnolliseen ja katsomukselliseen elämään nyky-Suomessa ja Euroopassa. Oppilaat harjaannuttavat medialukutaitoaan ja heitä ohjataan arvioimaan ja käyttämään eri lähteistä etsimäänsä tietoa sekä hyödyntämään sitä eri tilanteissa. Opetuksessa käsitellään lasten oikeuksia ja yksilön vastuuta omista teoistaan. Opetuksessa harjoitellaan tunne- ja vuorovaikutustaitoja sekä tuetaan oppilaita muodostamaan ja perustelemaan omia näkemyksiä. Oppilaita rohkaistaan ystävyyteen, myönteisen luokka- ja kouluyhteisön rakentamiseen sekä toimimaan syrjintää vastaan.