Ero sivun ”Venäjän kieli, A2-oppimäärä” versioiden välillä
Rivi 79: | Rivi 79: | ||
===Vuosiluokka 5=== | ===Vuosiluokka 5=== | ||
====Tavoitteet==== | ====Tavoitteet==== | ||
Oppilas syventää maan ja kulttuurin tuntemusta T1 T2 | |||
Oppilas harjaantuu ääntämisessä ja kirjoittamisessa T5, T11 | |||
Oppilas oppii kirjoittamaan I ja II luokan verbejä T3, T11 | |||
Oppilas harjoittelee kokoamaan sanoja kielen oppimisstrategiana T3, T6 | |||
Oppilas oppii lukemaan itsenäisesti lyhyitä sanoja, joissa paino merkitty T10 | |||
Oppilas harjaantuu kuullun ymmärtämisessä T10 | |||
Oppilas oppii kertomaan itsestään, perheestään ja lähiympäristöstään T7 T8 T9 T10 T11 | |||
Oppilas oppii jaottelemaan substantiivit eri sukuihin T3 | |||
Oppilas oppii adjektiivien taivutuksen T3 | |||
Oppilas oppii lukusanat 0 - 100 T10 T11 | |||
Oppilas oppii viikonpäivät ja tutustuu viikonpäivien etymologiaan T3 T10 T11 | |||
Oppilas oppii kellonaikoja, tasatunnit T10 T11 | |||
Oppilas oppii värejä ja havaitsemaan vastaavuuksia suomen kieleen T3 T4 T10 T11 | |||
====Sisällöt==== | ====Sisällöt==== | ||
===Vuosiluokka 6=== | ===Vuosiluokka 6=== |
Versio 26. helmikuuta 2016 kello 21.04
Oppimäärän erityinen tehtävä
Vuosiluokat 1-2
Oppiaineen tehtävä
Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki
Oppilaan oppimisen arviointi
Laaja-alainen osaaminen
Vuosiluokka 1
Tavoitteet
Sisällöt
Vuosiluokka 2
Tavoitteet
Sisällöt
Vuosiluokat 3-6
Oppiaineen tehtävä
Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki
Oppilaan oppimisen arviointi
Laaja-alainen osaaminen
Vuosiluokka 3
Tavoitteet
Sisällöt
Vuosiluokka 4
Tavoitteet
Oppilas tutustuu Venäjään ja maihin, joissa puhutaan venäjän kieltä sekä venäjänkieliseen vähemmistöön Suomessa T1
Oppilas oppii tuntemaan venäläistä kulttuuria ja tapoja T2
Oppilaassa herää uteliaisuus venäjän kieltä ja kulttuuria kohtaan T2
Oppilas oppii kyrillisiä aakkosia T3
Oppilas oppii ääntämään kyrillisiä kirjaimia ohjatusti T11
Oppilas oppii tärkeimpiä tervehdys- ja kohteliaisuusfraaseja T3 T7 T9
Oppilas oppii tunnistamaan I ja II verbiryhmiä auditiivisesti T11
Oppilas oppii substantiiveja ja adjektiiveja auditiivisesti ja toiminnallisesti T11
Oppilas oppii lukusanat 1 - 10 T11
Oppilas oppii toistamaan intonaatiota ja havaitsemaan painon merkitystä T5 T11
Sisällöt
Venäjä, venäjänkieliset maat, venäjänkielinen vähemmistö Suomessa
Venäläinen kulttuuri ja tavat
Kyrilliset aakkoset
Kyrillisten aakkosten ääntäminen
Tervehdys- ja kohteliaisuusfraasit
Venäjänkielisiä tekstejä ja runoja
I ja II verbiryhmät auditiivisesti
Substantiiveja auditiivisesti
Adjektiivejä auditiivisesti ja toiminnallisesti
Lukusanat 1 - 10
Intonaatio ja paino
Vuosiluokka 5
Tavoitteet
Oppilas syventää maan ja kulttuurin tuntemusta T1 T2
Oppilas harjaantuu ääntämisessä ja kirjoittamisessa T5, T11
Oppilas oppii kirjoittamaan I ja II luokan verbejä T3, T11
Oppilas harjoittelee kokoamaan sanoja kielen oppimisstrategiana T3, T6
Oppilas oppii lukemaan itsenäisesti lyhyitä sanoja, joissa paino merkitty T10
Oppilas harjaantuu kuullun ymmärtämisessä T10
Oppilas oppii kertomaan itsestään, perheestään ja lähiympäristöstään T7 T8 T9 T10 T11
Oppilas oppii jaottelemaan substantiivit eri sukuihin T3
Oppilas oppii adjektiivien taivutuksen T3
Oppilas oppii lukusanat 0 - 100 T10 T11
Oppilas oppii viikonpäivät ja tutustuu viikonpäivien etymologiaan T3 T10 T11
Oppilas oppii kellonaikoja, tasatunnit T10 T11
Oppilas oppii värejä ja havaitsemaan vastaavuuksia suomen kieleen T3 T4 T10 T11